26/10/12

Planificación de Clase




Bloque V: Mi Comunidad Nacional
Grado: Pre Primaria
Maestra: Ana Mercedes.
Escuela: Centro Comunitario Acción Callejera
Cantidad de alumnos: 25
Propósito General: Identificar el origen de nuestra cultura.
Contenido: Encuentro entre culturas
Contenido conceptual: Nuestro origen.
Contenido procedimental: observar láminas para identificar las variedades de pieles.
Contenido actitudinal: Compartir y relacionarse con las demás personas sin importar su color de piel.
Estrategia: descubrimiento e indagación

Inicio

Encuentro con el Grupo:

Bienvenida- oración, saludos, canciones, cumpleaños, cartel del tiempo, construcción de fecha, pase de lista con fichero, análisis de la asistencia, llenado de cartel, somos, asistimos, faltan.

Desarrollo del Contenido:

Iniciaremos recuperando los saberes previos a través de preguntas como son: ¿Tenemos el mismo color de piel?, ¿Por qué creen ustedes que…?.

La docente les pedirá que observe las láminas y que hagan una comparación entre estas y nosotros, luego aprovecharemos las lluvias de ideas de los alumnos para introducir y desarrollar el tema.

Luego la maestra les leerá un cuento titulado “Encuentro entre Culturas” donde los niños podrán conocer los diferentes tipos de razas que existieron antes, las cuales dieron origen a nuestra raza.

Juego-trabajo:
No se planifica porque los niños y niñas deciden en qué áreas van a jugar, con qué, con quien, y que harán.

Consta de:

  • Inicio
  • Desarrollo
  • Orden
  • Evaluación

Experiencias Grupales

Grupo grande: elaboraran barcos de papel.
Grupo pequeño: pegaran bolitas de papel al borde del barco.

Actividad Grupal:
La maestra invitará a los niños y niñas a la ronda por medio de una canción y les informará que van a leer un cuento titulado “Encuentro entre culturas”.

Después de leer el cuento invitaremos a los niños y niñas a imitar las acciones como son: remar, imitar el sonido del barco (el barco suena faaa, faaa)

Evaluación
La maestra motivará a los niños y niñas a expresar.

¿Qué hicimos hoy?
¿Qué aprendieron?
¿Qué les gustó?
¿Qué no le gustó?
¿Cómo se sintieron?

Despedida

Cantaremos una canción titulada “Hasta Mañana”

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